
Räumliche und zeitliche Orientierung
Wie lernen Menschen, sich in Raum und Zeit zu orientieren – und warum ist das so zentral für Lesen, Schreiben und Rechnen? Das Heft beleuchtet Grundlagen aus Entwicklungspsychologie und Forschung, zeigt praxisnahe Förderansätze und verbindet kognitive Entwicklung mit kreativen Methoden wie Kunst und Bewegung. Auch Strategien wie Mind Mapping eröffnen neue Lernwege – für Kinder wie Erwachsene in der Alphabetisierung.
Inhaltsverzeichnis
Thema: Räumliche und zeitliche Orientierung
9 Die Rolle der Raum-Zeit-Entwicklung bei Störungen der Aneignung von Sprache
Von Dietrich Eggert und Dennis Koller
14 Zeitliche und räumliche Orientierung als Komponente des Schriftspracherwerbs
Von Werner Nestle
17 Ich bin der Bezugspunkt meines Systems – und Du?
Über Seiten, Richtungen und Beziehungen und räumliche Begriffe
Von Gertrud Kamper
19 Von dieser Position aus gesehen
Über Standpunkte und Perspektiven – von Feldern und Buchstaben bis zu anderer Leute Schuhe
Von Gertrud Kamper
22 Legasthenietherapie und räumliche Orientierung
Von Marlies Lipka
25 „Ach du liebe Zeit“
Kreatives Schreiben zum Thema Zeit
Von Almut Schladebach
28 Von „Räumen und Zeiten – ein Ausflug in neue Gärten
Von Ille Marie Lassen
30 „Wir knacken die Nüsse“ – ein ungewöhnliches Schulprojekt in Kooperation mit dem Hamburg Ballett John Neumeier
Von Irinell Ruf
32 Cognitive Map, Mind Mapping und Mnemo-Technik
Raumeindrücke mental verorten, Wissensstrukturen visualisieren, Vorstellungsräume zum Lernen nutzen
Von Jörg Seifert
Beitrag
35 Alphabetisierung mit MigrantInnen: Brückenkurs oder kombinierte Kurse für Alphabetisierung und Deutsch?
Von Monika Ritter
38 Alphabetisierung in Deutschland
Kursangebote der Volkshochschulen im Jahr 2004
Von Peter Hubertus
40 Gut gemeint und doch daneben
Ein Beitrag aus der Zeitschrift Publik-Forum erweist der Alphabetisierung einen Bärendienst
Von Klara Menzel-Schmeer und Ulrich Steuten
Alfa-Rundbrief vor 10 Jahren
41 Dumm oder krank: Cui bono?
Der „Alfa-Rundbrief“ 30 vom Sommer 1995
Von Gerald Schöber